鸭博竞技APP

  • <tr id='mb8rbf'><strong id='49md4'></strong> <small id='zmbn'></small><button id='gn7jht'></button><li id='uf2ci1'> <noscript id='qw7pgx'><big id='tz8by'></big><dt id='7teiw'></dt></noscript></li></tr> <ol id='wpxs1i'><option id='j0f8'><table id='k99f5'><blockquote id='ahfp2'> <tbody id='3ian'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='c4d46c'></u><kbd id='j6s76w'> <kbd id='b5awok'></kbd></kbd>

    <code id='u30p'><strong id='a9vp2'></strong></code>

    <fieldset id='y281'></fieldset>
          <span id='q1ghfu'></span>

              <ins id='zi4or'></ins>
              <acronym id='swca'><em id='m3a7jo'></em><td id='zwy9y'><div id='m4zn'></div></td></acronym><address id='yzxq0'><big id='6bgk'><big id='vjeakn'></big><legend id='yc8g'></legend></big></address>

              <i id='zbqv'><div id='04im48'><ins id='4qj01d'></ins></div></i>
              <i id='2wsc7t'></i>
            1. <dl id='cyz4'></dl>
              1. <blockquote id='czbe94'><q id='ib2djn'><noscript id='zqzk'></noscript><dt id='tnm1z'></dt></q></blockquote><noframes id='xcz6'><i id='2w9upq'></i>

                首页 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班语言教案

                幼儿园小班语言教案《水果歌》11篇汇总含反思

                时间:2021-10-25字体大小:A-A+

                《小班语言教案《水果歌》11篇汇总含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

                幼儿园小班语言教案《水果歌》11篇汇总含反思

                 小班语言公开课儿歌教案《水果歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
                活动目标
                  1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
                  2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
                  3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
                  4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
                活动准备
                  1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。
                  2、水果手偶(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。
                活动过程
                  一、导入
                  “今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。”
                  1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。
                  2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)
                  3、请幼儿说苹果是什么颜色的,说对了,老师将图片翻过来,即红红的苹果。
                  4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
                二、编儿歌《水果歌》
                  老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。
                  1、给苹果编。
                  老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。
                  2、给梨子编。
                  由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”
                  3、给葡萄编。
                  “现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
                  4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。
                  什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
                  5、“小朋友编的儿歌真好听。现在我们给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”
                  请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
                  6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。
                  7、表演儿歌。
                三、游戏: 请幼儿戴上水果手偶,练习儿歌。如老师问:“什么水果红红的?”戴苹果手偶的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它手偶的幼儿则不可以站起来。
                四、延伸活动:让幼儿动脑筋想一想还有哪些水果是红色的?黄色的?紫色的?绿色的?都可以把它们编进儿歌里。
                附儿歌 水果歌
                  什么水果红红的?苹果苹果红红的。
                  什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
                  什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
                  什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
                教学反思
                  水果是幼儿常吃的东西,我们应该将幼儿无意识的观察与教师有意识的引导结合起来,走出教室进一步巩固水果的名称,通过苹果树,杏树,葡萄和西瓜图,关注幼儿生活,才能引起幼儿的极大学习兴趣。我是这样做的: 我让幼儿集中在图片前,观察这里有什么水果,并请小朋友用这是……。的居室结构说出水果的名称及颜色,以儿歌的形式将水果变成一首好听的儿歌。教师逐一出是水果提问;这是什么,是什么颜色。引导孩子们说出自苹果苹果红红的,教师提问,什么水果红红的?幼儿;苹果苹果红红的。可以用语言和图片进行引导。通过说儿歌,让幼儿观察水果、知道水果的颜色。,孩子们特别的认真,也特别的兴奋,对水果歌充满了好奇感,整个活动的过程幼儿的注意力非常集中。 本次活动以水果贯穿,即让幼儿在活动中认真听敢于表达,在游戏中体验儿歌韵律美,在游戏中体验快乐。

                小班语言教案《水果歌》11篇汇总含反思这篇文章共4448字。

                相关文章

                鸭博竞技APP-平台网址|鸭脖体育:小班学习活动教案《小猫钓鱼》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿在音乐情境中感受角色形象,乐意模仿并表现,快来看看幼儿园小班学习活动《小猫钓鱼》教案吧。

                《小班学习活动教案《小猫钓鱼》》:小班教案《小老鼠》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道遇到问题要动脑筋,引导幼儿专注地听老师讲故事,边听(看)边理解故事内容,乐意开口学说,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,快来看看幼儿园小班《小老鼠》教案吧。