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                幼儿园中班音乐活动教案《听乐器做动作》含反思

                时间:2021-10-26字体大小:A-A+

                《中班音乐活动教案《听乐器做动作》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

                幼儿园中班音乐活动教案《听乐器做动作》含反思

                 活动目标:
                1. 让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。
                2. 学习游戏玩法,听辩不同的音色做不同的动作。
                3. 能在活动中感受愉快的情绪。
                4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
                5. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
                活动准备:
                各种小乐器。
                活动过程:
                1. 教师逐一敲奏乐器并请幼儿说出乐器的名称。
                小朋友们,今天有许多乐器朋友来做客,你们猜猜看它们是谁?
                2. 交代玩法:
                教师敲奏一个乐器,请幼儿用动作来表示这个乐器的声音。
                3. 让幼儿学做游戏:
                先幼儿听辩声音来做动作。
                再让幼儿背对教师单靠听觉来做动作。
                最后请个别幼儿上来做游戏,感受游戏的快乐。
                活动反思:
                通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂,调动孩子学习音乐的积极性和情感, 在学习歌曲时教师先范唱让孩子体会歌曲的情绪。[教案来自:鸭博竞技APP教案网.]让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感, 这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。为了发挥孩子创造力让孩子自编动作, 使活动气氛达到高潮。在不知不觉中掌握了歌曲,也发挥了孩子的创造能力,真正的达到了教学目的。

                中班音乐活动教案《听乐器做动作》含反思这篇文章共1323字。

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