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                幼儿园中班体育游戏详案教案《青蛙跳跳》含反思

                时间:2021-08-26字体大小:A-A+

                《中班体育游戏详案教案《青蛙跳跳》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

                幼儿园中班体育游戏详案教案《青蛙跳跳》含反思

                活动设计背景
                中班是发展幼儿跳跃能力的最佳时期,此时期多以训练幼儿的双脚跳的动作为主。《纲要》中明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。本次活动我通过创设帮助农民伯伯捉害虫的情景,让幼儿扮演小青蛙的角色激起幼儿的兴趣。让幼儿在游戏中探索尝试青蛙跳。真正做到在玩中学,学中玩。
                活动目标
                1.尝试青蛙跳,锻炼腿部肌肉的力量,能手脚协调一致。
                2.乐于参与体育活动,游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣,增加自信心。
                3.能遵守游戏规则。体验合作的快乐,分享成功的喜悦。
                4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
                5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
                教学重点、难点
                1、教学重点
                尝试青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要领。
                2、教学难点
                遵守捉害虫比赛的游戏规则。
                活动准备
                知识经验准备:已经掌握钻和爬的技能。
                物质准备:荷叶,虫子,青蛙胸饰若干,音乐,奖牌。
                活动过程
                一、进场,热身运动
                幼儿佩戴头饰(扮小青蛙)老师(扮青蛙妈妈。)
                师:宝宝们,跟着妈妈到池塘里去洗洗澡吧。(随着音乐做热身运动)
                (提示站开一点,别挤在一起)
                二、自由探索跳,练习青蛙跳。
                农民伯伯打来电话,请青蛙宝宝帮忙捉害虫。
                1、小青蛙自由尝试不同的跳跃方法。(师巡视指导)
                2、“青蛙妈妈”示范青蛙跳(小青蛙仔细观察)
                3、第二次示范,讲解动作要领。(两脚张开,膝盖弯曲,两脚同时起跳,落地要轻稳。)
                4、“小青蛙”自由练习青蛙跳。(师巡视指导)
                师小结:(讲解发现的问题,鼓励跳得好的小青蛙。)
                三、结伴练习跳荷叶,通过不断增加宽度练习跳得更远。
                师:到农民伯伯的田里要经过一条小河,河里住着一条大水蛇,宝贝们要过河就必须踩着荷叶跳过去。可是荷叶的距离有近也有远,所以请小青蛙再去练一练跳得更远。
                1、青蛙妈妈和一名青蛙宝宝示范跳荷叶,讲解跳荷叶的方法。
                2、小青蛙结伴自由练习跳荷叶。(师巡视指导)
                师小结小青蛙跳荷叶的情况。
                四、捉害虫比赛
                1、讲解比赛规则。
                2、比赛捉虫子。
                3、总结比赛结果,颁奖。
                五、放松活动
                1、自由放松(拍腿、捶背……)
                2、自由谈话。
                六、离场
                带着幼儿收拾东西离场。
                教学反思
                本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线,让孩子们尝试青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要领。[文.章出自鸭博竞技APP教.案网]讲了很多次,但每次出现的问题都不一样。所以教案也修改了很多次。这次活动整体来说还是比较成功。能吸引幼儿的兴趣。让每个孩子都参与到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探索跳的不同方法去发现问题,把握时机给以适当的引导。然后通过宝贝们的相互合作去体验尝试青蛙跳。让孩子们体验到了合作的愉快。最后创设了一个帮助农民伯伯捉害虫的游戏情景,通过游戏让孩子们体验到了小组合作的重要性,体验到了跳跃和帮助他人的乐趣。在本次活动中,绝大多数幼儿能掌握青蛙跳的基本要领和跳跃的乐趣,但也存在很多不足之处,在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿配合不默契,还有争抢荷叶的现象。在最后一个环节捉害虫的游戏中,有几个幼儿不能遵守游戏规则。在以后的教学工作需要改进。

                中班体育游戏详案教案《青蛙跳跳》含反思这篇文章共3669字。

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