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                高中班主任工作计划第一学期教育文章

                时间:2022-09-06字体大小:A-A+

                《高中班主任工作计划第一学期教育文章》这是优秀的班主任工作计划文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

                高中班主任工作计划第一学期教育文章

                1、高中班主任工作计划第一学期教育文章

                我是一名私立高中的班主任,私立高中的情况就注定了我不能够按照公立高中的方法来教育我的学生,但作为班主任来说,所有的教育工作本质上都是一样的,那就是教育好自己的学生,让他们健康成长。

                私立高中的情况大家可能不了解,不过我的工作还是必须要做好的。

                在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

                本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持课程改革,积极探索高中班主任工作规律,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作计划:

                一、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

                常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有很多优秀的学生,用她们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

                二、加强班干部队伍建设

                建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

                三、加强班级管理岗位责任制

                设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

                四、加强学生自我管理

                建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作,开展学习竞赛活动,开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

                五、加强师生对话

                建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。

                建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

                六、加强学生心理教育,促进健康成长

                对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

                七、增强学生的是非观念

                增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

                八、调动班级后进生各方面参与的主动性

                对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

                九、配合学校德育工作

                将学生的各方面表现反馈给家长,多与家长沟通,与家长共同商讨解决问题的最优方法。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药,及时解决。

                十、经常进行班级管理总结和计划,做到对班中问题心中有数,发现情况及时解决,使班级工作得以更好的开展。

                上面就是我的工作计划,制定的也许不够完整,有瑕疵的地方请多多指教,我会在听取意见后积极的改正。

                现在的高中学生大部分都是“90后”了,他们的思维方式和我们之前的所有年代的同龄人都有着巨大的区别,这就对我的工作有了新的挑战,积极了解他们的思想就是我工作的最先要素和工作成败的关键之处。

                不过即使面对再多的困难,我都会积极的面对,直到最好解决困难,我相信我会做到的。

                2、新学期高中班主任工作计划文章

                一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇

                学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

                针对以上问题,提出下面计划。

                (一)稳定家长,团结同学,统一思想。

                定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

                将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

                统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

                (二)沟通科任,建立互信,团队协作。

                及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

                班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

                协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

                (三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

                对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

                对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

                二.搞好常规工作的基本点

                这些工作的基本点主要包括。

                1.出勤

                迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

                2.眼操

                做到人人认真,不敷衍。

                3.间操

                集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

                4.班会和团会

                结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

                三.抓好学生心理的基本点

                现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

                1.情感问题

                2.学习问题

                3.成长问题

                4.人际问题

                以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

                在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

                3、新学期高中班主任工作计划文章

                根据学校的安排,本学期本学期我担任高一(4)班的班级管理工作。本学期高一(4)班共有41位学生,女生21人,男生20人。学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的"不良分子"。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。

                但幸好前半年xxx老师的工作中,打下了良好的基础,班级的学生,养成了比较好的学习生活习惯,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我根据学校的计划展开工作,制定本班的计划如下:

                一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

                在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

                二、紧密联系家长,作好家访工作。

                学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

                三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

                1.培养自己的心腹 同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

                2、加强班干部、团干部的工作指导

                首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

                其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。

                最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

                四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育

                1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如"找出缺点,完善自己",养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的"乳酪",感恩,远离烟酒等主题班会。

                2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》、《中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

                3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、"你丢我拣"卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

                五、重抓学习,提高学习效率和成绩。

                我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施:

                1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。

                2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。

                3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。

                4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。

                5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

                6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。

                7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。

                时间总是会走,我也知道自己的能力还不是很强,所以更不能放松对学生的要求,我会努力的进行思想政治工作计划教育,争取取得学生的生活和学习习惯的长足进步。

                4、新学期高中班主任工作计划文章

                我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高一的班主任教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

                来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

                一、班级情况:

                1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

                2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

                3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

                4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

                二、工作内容:

                1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

                2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

                3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

                4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

                三、工作目的:

                尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

                四、工作措施:

                建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

                五、具体安排(周次、内容、完成情况)

                第一到第四周:

                1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

                2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

                3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

                4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

                第五到第九周:

                1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

                2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

                3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

                完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

                第十到十三周:

                1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

                2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

                3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

                基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

                第十四到十七周周:

                工作完成较好。

                第十八周到二十周:

                1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

                2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

                3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

                圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

                第二十周到二十二周:

                1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

                2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

                本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

                只要努力,那么就会成功!

                5、高中班主任工作计划第一学期教育文章

                一、班级情况分析

                从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

                二、本学期目标:

                1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

                2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

                3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

                4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

                三,具体措施

                (一)继续抓好学生的思想工作

                (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

                (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

                (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

                (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

                (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

                (二)常规工作:

                (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

                (2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

                (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

                (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

                (三)学风建设:

                1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

                2、做好后进生转化工作。

                3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

                4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

                (四)活动安排:

                2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

                3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

                4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

                5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

                6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

                7月:准备期末考试及考风考纪教育。

                本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

                6、高中班主任工作计划第一学期教育文章

                今年我继续接任高二级的班主任工作。为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

                同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科老师的德育伙伴,针对本班情况,现将工作计划如下:

                一、指导思想

                坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

                二、班上基本情况

                本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,

                三、主要工作

                (一)建立班委会

                学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

                (二)思想教育

                本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒x。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

                (三)安全教育

                加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

                (四)培优转差

                加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

                (五)做好常规管理工作

                经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

                (六)组织有益的活动,丰富学生的生活

                班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

                7、高中班主任工作计划第一学期教育文章

                新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

                一、班级情况分析

                从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

                二、本学期目标:

                1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

                2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

                3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

                4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

                三,具体措施

                (一)继续抓好学生的思想工作

                (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

                (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

                (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

                (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

                (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

                (二)常规工作:

                (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

                (2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

                (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

                (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

                (三)学风建设:

                1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

                2、做好后进生转化工作。

                3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

                4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

                (四)活动安排:

                2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

                3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

                4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

                5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

                6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

                7月:准备期末考试及考风考纪教育。

                本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

                8、五年级班主任下学期工作计划_班主任第二学期工作计划

                2020年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

                一、班风:

                团结、勤奋、诚实、创新

                二、学生现状分析:

                五年级一班共有52人,男生32人,女生 20人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人。

                学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

                三、思想方面:

                1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

                根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

                2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

                (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

                (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

                3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

                4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

                5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

                四、教学方面:

                1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

                2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

                具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

                3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

                五、安全纪律方面:

                1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

                2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

                3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

                4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

                六、卫生方面:

                1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

                2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

                七、家校沟通方面:

                教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

                八、班级主题活动安排:

                1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

                2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

                3、继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

                4、强化学风的养成、继续抓好常规教育。

                5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

                6、进行尊敬父母的教育。

                7、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

                8、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

                9、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

                10、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

                总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

                9、精选学期高中班主任工作计划教案文章

                新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

                一、班级情况分析

                从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

                二、本学期目标:

                1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

                2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

                3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

                4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

                三、具体措施

                (一)继续抓好学生的思想工作高中班主任工作计划

                (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

                (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

                (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

                (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

                (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

                (二)常规工作:

                (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做

                (2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

                (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

                (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

                (三)学风建设:

                1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

                2、做好后进生转化工作。

                3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

                4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

                (四)活动安排:

                2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

                3月:积极开展

                烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

                5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

                6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。 7月:准备期末考试及考风考纪教育。

                本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

                10、精选学期高中班主任工作计划教案文章

                新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

                一、 班级情况分析

                从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

                二、本学期目标:

                1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

                2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

                3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

                4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

                三,具体措施高中班主任工作计划(一)抓好学生的思想工作

                (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

                (2)多多了解关心学生,努力开导学生

                (3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

                (二)常规工作:

                (1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。

                (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

                (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

                (4)鼓励学生积极参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

                (三)学风建设:

                1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

                2、.做好后进生转化工作。

                3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

                4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

                (四)活动安排:

                9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

                10月:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。

                11月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。

                12、1月份: 指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

                各星期具体工作安排:

                第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。 第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

                第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

                第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

                第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。 第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

                第八周:学生课外体育活动。

                第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

                第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论。 第十一周:主题班会:学习方法的介绍。

                第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。 第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

                第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

                第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。

                第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

                二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。。

                作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

                11、精选学期高中班主任工作计划教案文章

                本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

                一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

                学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,

                (一)调动家长,统一思想。

                定期会晤家长,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

                (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

                及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。

                班主任要注意树立任课教师的威信,利用各种机会表扬任课教师,只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请任课教师参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

                (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

                对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。

                二.搞好常规工作的基本点

                这些工作的基本点主要包括。

                1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

                2. 眼操 做到人人认真,不敷衍。

                3. 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

                4. 班会和团会结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

                三.抓好学生心理的基本点

                现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

                1. 情感问题

                2. 学习问题

                3. 成长问题

                4. 人际问题

                以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。在这个学期,我们计划利用班会,团会,进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

                我担任的是高二11班班主任工作,是一个理科班。学生都已经接近成年人,学习理科的学生一般男生是多于女生的。为此,为了将这些朝气逢勃的孩子教育好,我做出了高二年级班主任工作计划:

                一、我班实际情况简单介绍: 高二(11)班学生总人数59人,其中女生21人(其中1人在外借读),具备典型理科班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

                二、本学期班主任工作计划主要内容如下:

                1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

                2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。 详细列出第一范文网德育工作计划:①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

                3、强化常规训练,为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

                (1)、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

                (2)、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

                (3)、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

                (4)、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

                4、树典型,培养优良学习风气。

                作为高二学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

                (1)、召开班级经验交流会 。在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

                (2)、继续树立典型 。对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

                5、加强学校与家长的联系,做好学生工作。

                经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

                (1)、建立家校联系本,经常与家长商谈。

                (2)、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

                以上是我所拟定的班主任工作计划,在拟定的过程中,我深思熟虑,为将学生教育好,我会向校领导和各位老师请教方法,为祖国的希望献出自己最大的努力。

                12、高一班主任下学期工作计划_班主任第二学期工作计划

                一、指导原则

                以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “态度决定一切,细节决定成败”的班风,创建优秀班级。

                二、班情分析

                从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

                三、总体设想

                1、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

                2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

                3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。

                4、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

                5、认真做好思想工作。 加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

                6、培养锻炼干部队伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

                四、具体目标

                1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

                2、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

                3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

                4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

                五、具体措施

                ( 一 )继续抓好学生的思想工作

                ( 1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。

                ( 2)多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。

                ( 3)利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。

                ( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。

                ( 二 )常规工作

                ( 1)积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。

                ( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

                ( 3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

                ( 4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

                ( 三 )学风建设

                ( 1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

                ( 2)做好后进生转化工作。

                ( 3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

                ( 4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。

                ( 四 )活动安排

                1.利用班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教育 ,及时总结 ,扬长避短。

                2.结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。

                3.进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座 ,牢固树立“今天我以学校为荣 ,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作 ,迎接期中考试。

                4.对期中考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、鼓励 ,对成绩不理想的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习兴趣。

                5.对整个班级的学习情况进行针对性总结 ,做好期末考试动员和结束工作。

                作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

                13、高一班主任下学期工作计划_班主任第二学期工作计划

                一、指导思想

                在校长、__、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的××中新人。

                二、班级奋斗目标

                我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

                一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!

                我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

                三、主要工作

                1.加强班干部队伍建设

                建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

                每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

                为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

                2.加强班级管理岗位责任制

                设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

                3.加强学生自我管理

                建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

                4.加强师生对话

                建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

                5.加强学生心理教育,促进健康成长

                对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

                6.配合学校德育部门做好以下德育工作

                2月:

                ①优秀学生颁奖典礼;

                ②发动学生为灾区人民踊跃捐款;

                ③班干部换届选举。

                3月:

                ①组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动;

                ②播放“感动中国”,培养学生正确的人生观和价值观。

                4月:

                ①迎接“xx省心理健康教育示范学校”的复评工作;

                ②全力以赴,筹备参加“XX年主题班会公开课”;

                ③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;

                ④“五·一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。

                5月:

                ①以“责任”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”意识;

                ②准备家长会工作;

                ③开展“树立自信心,艰苦奋斗”的教育活动。

                6月:

                ①进行分班动员和指导;

                ②以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。

                7月:考前的学习、复习动员、守纪教育。

                高中班主任工作计划第一学期教育文章这篇文章共61098字。

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