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                中班社会《小熊请客》PPT课件教案

                中班社会《小熊请客》PPT课件教案

                这是中班社会《小熊请客》PPT课件教案,小熊请客,活动目标是认真倾听故事,理解故事的内容,能够用流利的语言讲清自己生日的过程; 适用于小熊请客相关的教学实践,所属栏目中班社会PPT。

                 与角色表演活动,体验情景游戏的快乐。
                  活动目标
                  1、 认真倾听故事,理解故事的内容;
                  2、 能够用流利的语言讲清自己生日的过程;
                  3、 体会生日时快乐的情绪。
                  4、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
                  5、 领会故事蕴含的寓意和哲理。
                  教学重点、难点
                  中班幼儿的语言发展水平相对来说还不算太高,掌握的词汇也不是很多,所以在讲述过程的时候可能会理不清头绪,老师就要给予一定的提示以及引导。
                  活动准备
                  中班《语言》教材、情景挂图、小熊玩具、录音机、生日快乐歌磁带
                  活动过程
                  过程一:生日快乐歌
                  1、教师放生日快乐歌,引导幼儿一起跟唱。
                  2、 导入活动:小朋友们,你们猜今天是谁过生日?(幼儿:老师,爸爸,妈妈,答案非常多)我们把小寿星请出来吧,看看它是谁?(教师出示小熊玩具)(幼儿:小熊)对了,今天是小熊的生日,小朋友想不想知道小熊是怎么过生日的?它都请了谁?我们一起来听听小熊带来的故事《小熊请客》吧。
                  过程二:讲故事
                  1、教师出示挂图,有感情的讲述故事,引导幼儿倾听。
                  2、 引导幼儿观察挂图,并提问帮助幼儿回忆故事内容。
                  A:小熊过几岁的生日?(幼儿:四岁)
                  B:它都请谁去参加生日宴会了?(幼儿:蚂蚁、兔子、蜜蜂)
                  C:它的朋友分别带的什么生日礼物?(这个问题幼儿回答得五花八门,很难完全记住故事的内容)
                  过程三:说一说
                  教师:孩子们,你们都知道自己的生日是哪一天吗?(大部分幼儿不知道)你们是怎眼庆祝的?(幼儿:吃蛋糕、买小吃、买玩具、收礼物等)有没有小朋友愿意来说一说?(幼儿争相发言)
                  过程四:总结
                  教师总结:在生日这天,小朋友都像小熊一样非常的开心,有的小朋友吃了生日蛋糕,有的小朋友买了新衣服,有的呢则是让爸爸妈妈带出去玩儿,还有的呢收到许多的礼物,如果下次我们班上有小朋友过生日我们一起来庆祝好不好?
                  教学反思
                  生日时一个幼儿非常熟悉并且非常感兴趣的事件,所以用生日来作为教育题材能让幼儿非常快的进入情境。这是一堂非常轻松愉快的课,孩子们都非常的开心。在开心的同时,孩子们也认识到生日是一件令人高兴的事情。而在表述的过程中,他们的语言表达能力、社会交际能力都得到了相应的提高。但是我也发现一个问题,就是在上这堂课的时候,如果老师把握不好,很容易让孩子们高兴得过了头,导致最后达不到教学目的,课堂还会非常的混乱。
                  活动准备:
                  磁性教具小猫、小狗、小鸡各一个;肉骨头、肉骨头、小鱼、小虫各一份。
                  活动过程:
                  一、导入,教师讲述故事 :
                 

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